Discriminazione?

Colgo l’occasione di un ottimo post di Enrico Hell [leggi] per mettere un po’ di carne al fuoco (si tratta di temi connessi, intrecciati, da affrontare sia separatamente sia evidenziando le relazioni reciproche che espongono).

1. Il caso di Villandro (qualche mese fa, nel paesino della Val d’Isarco, i genitori di una bambina italiana lamentarono la sua discriminazione – mediante ripetute offese rivoltele dai compagni di classe – all’interno della scuola elementare in lingua tedesca dove era iscritta).

2. La strumentalizzazione che di questo caso è stata fatta dalla “destra italiana”*.

3. Il caso politico/istituzionale che ne è nato.

4. La discussione sul modello scolastico vigente che vi si può connettere.

5. La sorte delle scuole “italiane” di periferia, da anni minacciate da un processo di lenta ma anche costante erosione d’iscritti.

Come si può capire, si tratta di temi molto delicati e purtroppo suscettibili di essere affrontati con la consueta stupidità e la disdicevole approssimazione di punti di vista settari e ritualmente contrapposti. Se ci riesco, se ci riusciamo, vorrei che almeno qui si trovasse il modo di parlarne in modo costruttivo.

L’articolo dell’Alto Adige, nel quale si è data per la prima volta la notizia

Un altro articolo nel quale si dava la notizia (il pezzo s’intitola “Quando la patria è lontana, molto lontana” e sembra uscito dalla penna alcolizzata di Superciuk)

Documentazione: [1] [2] [3]

* Nota: avevo scritto queste parole avendo bene in mente chi avrebbe potuto leggerle. E infatti, puntuale come una carpa, nel laghetto telematico dove nuotano i decerebrati adepti del decerebratore di Arcore, ecco che abbocca e compare il “nostro” a sproloquiare nel suo solito stile da avvinazzato (per questo lo copio in rosso):

Ancora sul caso della bambina di Villandro. Mi sembra interessante notare che, ogni volta che ci si trova a notare la realtà triste della razza, dai corifei del potere svp-verdon-postcompagnico viene fuori la bischerata della strumentalizzazione della destra. Che tristezza vedere che un tema, quello degli uguali diritti, dell uguaglianza, delle stesse opportunità per tutti, della giustizia sociale e anche dell antirazzismo, vengano delegati alla destra. E’ questo e non lo scopro io, l assurdo dell alto adige. Non certo avendo una scuola pseudo integrata, in un contesto che NON accetta gli stessi diritti per tutti e l autoctonicita’ degli italici si risolve il problema. Il prestigio delle lingue e delle culture non è paritario in Alto Adige e la classe politica disastrosa e la storia d Italia non aiutano a crearlo. Agli uomini di buona volontà un compito arduo. Creare la tolleranza e la reciproca considerazione. Che non si costruiscono agendo a senso unico e facendo la spalla a chi, delle razze, si nutre e si pasce.